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备考张国良《传播学原理》需遵循“体系为纲、实证为核、应用为要”的逻辑，紧扣教材核心——传播学逻辑框架、实证研究方法、经典理论及媒介实践应用，兼顾体系完整性、实证严谨性与现实适配性，贴合该书“框架清晰、重实证分析、兼顾中西理论”的编写特点，以下是针对性原创备考建议：
首先，深耕体系框架，筑牢核心根基。以该书章节逻辑为核心，聚焦三大模块：一是核心体系构建，按“传播要素-传播过程-传播效果-传播环境”主线，梳理传播者、受众、媒介、讯息等核心要素的内在关联，吃透该书搭建的完整传播学逻辑框架；二是实证方法与理论，重点掌握经验主义学派的实证研究方法（调查法、实验法、内容分析法），及对应效果理论（议程设置、涵化理论等），厘清方法与理论的支撑关系；三是理论应用落地，结合书中媒介实践案例（如大众传媒与社会发展、网络传播生态），理解理论在具体场景的适配逻辑，形成“体系-实证-应用”的闭环知识链。
其次，精研真题考点，强化答题逻辑。结合该书对应考题及课后习题，明确题型分布（概念辨析、方法阐释、理论应用、论述），实证方法辨析与效果理论应用题是得分关键，侧重考查体系化思维与实证分析能力。总结答题范式：理论题需“体系定位+核心观点+实证支撑+逻辑推导”，凸显框架严谨性；论述题按“理论锚定-实证方法适配-案例分析-结论延伸”展开，用实证视角解读媒介现象，适配评分对逻辑性与实证性的要求。
最后，聚焦难点突破，提升备考效率。针对该书高频难点（体系逻辑混淆、实证方法适配偏差、效果理论应用局限），用框架图梳理章节体系与要素关联，制作“实证方法-适用场景-对应理论”对比表强化记忆。结合媒介热点（如算法传播与效果理论的实证分析）拓展认知，通过模拟答题打磨实证分析逻辑。整理错题本，标注体系漏洞、方法误用等问题，反复复盘核心章节的框架与实证案例，强化理论、方法与实践的衔接，提升应试针对性。
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