谭浩强《C程序设计》第4/5版（复习提纲+知识点+期末试题及答案）

资料目录（截图原因可能偏模糊，实际都是高清版）

谭浩强《C程序设计》备考策略（第4/5版通用）

一、教材核心特征把握

谭浩强版教材以“渐进式案例驱动”为特色，备考需把握：

1. 知识结构：基础语法→流程控制→数组函数→指针结构→文件操作，每章配套典型生活案例

2. 考核重点：第4版侧重语法细节（占60%），第5版强化综合应用（增加30%算法设计题）

3. 版本差异：第5版新增“程序测试与调试基础”“简单算法设计模式”两章内容

二、四阶备考方案

第一阶段：案例精研与语法内化（15天）

• 逐章突破法：

  1. 精读每章“案例引入”部分，理解问题场景

  2. 手抄关键程序段（重点：第5章循环嵌套、第8章指针与数组）

  3. 完成全部课后“编程题”第1-3题（基础巩固）

第二阶段：算法思维突破（20天）

1. 五大基础算法训练：

   • 穷举法：水仙花数、完数判断

   • 迭代法：斐波那契数列、牛顿迭代求根

   • 排序法：冒泡排序（重点掌握双重循环控制）

   • 查找法：二分查找（理解有序数组前提）

   • 递归法：汉诺塔问题（第5版新增案例）

2. 指针专题攻克：

   • 制作“指针运算符优先级卡”：*p++、*(p++)、(*p)++的差异

   • 完成“指针移动”专项练习：

第三阶段：综合应用开发（15天）

• 项目式训练（任选2个完整实现）：

  1. 学生成绩管理系统（结构体+文件）

  2. 简单计算器（函数指针+菜单驱动）

  3. 文本词频统计（字符数组+排序）

• 调试能力培养：

  1. 使用printf调试法验证变量变化

  2. 学习使用IDE断点功能（第5版新增要求）

  3. 建立“常见编译错误对照表”

第四阶段：真题适配训练（10天）

• 选择题提速技巧：

  • 复杂表达式采用“分步演算纸”辅助

  • 程序输出题使用“变量追踪表”

• 编程题规范模板：

  /* 标准化答题结构 */
  #include <stdio.h>
  int main() {
      // 1.变量定义区（带注释）
      // 2.输入模块（含数据验证）
      // 3.核心算法（关键步骤注释）
      // 4.输出模块（格式控制）
      // 5.异常处理（可选）
      return 0;
  }

三、版本差异应对策略

第5版新增内容专项：

1. 程序测试基础：

   • 掌握白盒测试的3个覆盖标准

   • 能设计2-3组测试数据验证简单程序

2. 算法设计模式：

   • “自顶向下逐步求精”方法应用

   • 流程图与N-S图转换训练

第4版强化内容：

• 字符处理函数getchar/putchar的灵活应用

• printf/scanf格式控制符精确记忆

四、资源组合方案

• 主教材：配套《C程序设计试题汇编》（选择最新版次）

• 上机环境：建议使用Dev-C++或Code::Blocks（教材推荐）

• 在线判题：在OpenJudge平台完成“基础20题”训练

五、时间管理模型

• 每日循环：

  • 晨间（25min）：背诵2个经典程序段

  • 午间（45min）：完成3道课后习题

  • 晚间（60min）：上机调试1个综合案例

• 每周强化：

  • 周六：专题突破（如指针/结构体）

  • 周日：模拟考试（按真实时间限制）

六、应试注意事项

1. 笔试答题：

   • 编程题先写算法思路（有步骤分）

   • 注意sizeof(int*)在32/64位系统的差异

2. 上机考试：

   • 先编译通过再优化

   • 保留中间版本文件（如prog1.c, prog2.c）

本备考方案突出“案例迁移能力”，建议建立个人“典型程序库”，将教材案例改造为不同应用场景，如将“学生成绩排序”改为“职工工资排序”，训练举一反三能力，最终达到“见题知算法，编程即默写”的高效状态。

（注：第5版对代码规范要求更严格，注意变量命名、注释完整性等评分细节。）