戴树桂《环境化学》知识点+重点笔记+试题及答案

资料目录（截图原因可能偏模糊，实际都是高清版）

1. 分介质核心化学过程：将全书内容系统地归入三大环境介质：
   • 大气环境化学：重点掌握 大气光化学反应（自由基链式反应、光解）、重要污染物的转化（如SO₂、NOx转化为硫酸盐、硝酸盐，臭氧与PAN的形成）、对流层与平流层化学的区别与联系。
   • 水环境化学：核心是 沉淀-溶解、配位、氧化-还原、吸附-解吸、酸碱​ 等 四大平衡体系​ 在水体中的应用。掌握 pE-pH图、形态分布计算、重金属与有机物的水解与光解。
   • 土壤环境化学：掌握土壤的 吸附作用（专性/非专性吸附）、重金属的形态与活性、有机污染物的降解与吸附。
2. 跨介质迁移与循环：理解污染物在 气-水、水-土、土-气​ 界面的迁移与交换过程（如挥发、干湿沉降、扩散）。
3. 生物效应与毒性：了解污染物的 生物可利用性、生物富集与放大、定量构效关系​ 的基本概念。

• 原理一：大气自由基化学：必须掌握 HO·自由基​ 在对流层化学中的“清洁剂”核心作用，能推导其链式引发、增长、终止的典型反应序列。理解 O₃、PAN​ 的形成机理。
• 原理二：水中配位化学与形态分布：精通利用 稳定常数​ 计算重金属在水体中的 形态分布（如游离离子、羟基络合物、有机配体络合物的比例）。掌握 pE-pH图​ 的绘制与解读，判断变价元素（如Fe、Mn、As）的优势形态。
• 原理三：吸附等温式及其应用：必须掌握 Freundlich、Langmuir​ 等温式的形式、参数意义、适用条件，并能利用其进行吸附量计算与数据分析。
• 原理四：化学动力学基础：掌握 准一级、一级反应动力学​ 在环境化学中的应用（如BOD衰减、污染物降解），能进行 半衰期、残留浓度​ 等的计算。

1. 动手推导反应机理：合上书本，尝试默写 SO₂、NOx​ 在光照条件下生成 H₂SO₄、HNO₃​ 的关键反应链。理解每一步的化学反应类型和条件。
2. 强化计算与绘图训练：本课程必须大量练习计算。重点攻克：
   • 利用 亨利定律、分配系数​ 计算污染物在相间的分配。
   • 利用 稳定常数​ 进行水中形态分布计算。
   • 利用 吸附等温式​ 计算吸附容量。
   • 绘制或解读 pE-pH图、形态分布图。
3. 案例关联：为每个理论问题寻找现实案例。如学习“光化学烟雾”，联系洛杉矶或北京的光化学污染事件；学习“甲基汞”，联系其在水-沉积物-鱼-人之间的迁移转化与富集过程。

• 多介质行为综合分析：能够对一种典型污染物（如“PCB-28”或“镉”），系统地分析其在大气、水体、土壤中可能经历的 主要化学转化过程、迁移途径、最终归趋​ 及影响因素。
• 关注新型污染物：了解 持久性有机污染物、药品和个人护理品、微塑料​ 等新型污染物的环境行为特点与研究前沿，思考其与传统污染物化学行为的异同。

1. 研究真题/考核重点：分析历年考题，明确是侧重概念、机理阐述、计算，还是综合归趋分析。计算和机理题通常是重点和难点。
2. 专题整合复习：将知识整合为“大气污染化学机理专题”、“水环境化学平衡与计算专题”、“土壤吸附与界面过程专题”、“污染物多介质归趋专题”。
3. 强化计算熟练度与规范性：集中练习 形态分布、吸附计算、动力学计算​ 等高频题型。务必步骤清晰、单位正确。总结解题模板。
4. 构建知识网络图：以“污染物”为起点，绘制其在不同环境介质中迁移转化的路径图，并在关键节点标注发生的 核心化学过程、控制因素与相关公式，形成完整的动态认知。
5. 关注与全球问题的联系：思考基本原理在 酸雨、臭氧层破坏、温室效应、水体富营养化​ 等全球/区域环境问题中的作用机制。