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备考张雷声教授主编的《马克思主义基本原理概论》，关键在于建立 “理论体系-逻辑演进-现实观照”的整体性认知。这门课重在把握马克思主义的完整性与科学性。备考核心在于 “系统理解马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义三大组成部分的核心原理及其内在统一性，掌握其基本立场、观点和方法，并能够运用理论逻辑分析现实问题”。
高效备考，可按以下路径聚焦：
第一步：把握教材“总-分-总”的论述逻辑
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整体性理解：首先从绪论和整体上把握马克思主义的创立背景、鲜明特征、当代价值，理解三大组成部分之间不可分割的理论整体性。
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分块掌握核心原理：深入掌握哲学部分的唯物论、辩证法、认识论与唯物史观；政治经济学部分的劳动价值论、剩余价值论及资本主义矛盾运动；科学社会主义部分的社会主义理论与实践、共产主义理想。注重各部分内部的逻辑递进。
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综合与运用：最终回归到马克思主义的理论品质、社会理想及方法论意义，理解如何运用其立场观点方法认识世界和改造世界。
第二步：攻克“理论深度理解”与“逻辑现实贯通”两大难点
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“阐释原理及其理论关联”：能准确阐释物质、实践、矛盾、社会存在、价值、剩余价值、两个必然等核心范畴，并能说明它们在理论体系中的位置与相互关系。
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“运用理论逻辑分析现实”：能够运用唯物史观、矛盾分析法、资本主义基本矛盾原理等，对当代社会发展、资本主义新变化、中国特色社会主义实践等现实问题，进行有理论深度的初步分析。
第三步：采用“逻辑图-概念网-现实链”研习法
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“梳理教材论述逻辑图”：紧扣教材章节，绘制体现其从世界观到方法论，再到资本主义批判和社会主义展望的严密逻辑导图，把握“为什么”这样编排。
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“构建核心概念关系网”：重点辨析如生产力与生产关系、价值与使用价值、抽象劳动与具体劳动、科学社会主义基本原则与中国特色等成对概念的关系，在对比中深化理解。
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“链接理论与现实分析链”：针对重大理论观点（如社会基本矛盾原理），主动结合现实案例（如科技革命的影响、中国式现代化的推进），练习完成“原理阐述—现实表现—理论解释”的完整分析链条。
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