专业课《环境影响评价》知识点+重点笔记+试题及答案

资料目录（截图原因可能偏模糊，实际都是高清版）

1. 法律法规与管理体系：这是“游戏规则”。必须掌握 《环境影响评价法》​ 核心要求、分类管理名录、责任主体、公众参与​ 规定及与 “三线一单”、排污许可​ 的衔接关系。理解环境影响评价的 法律地位、目的与基本原则。
2. 标准工作程序与技术路线：这是“操作手册”。必须精通 环境影响评价工作程序，能绘制流程图并阐述各阶段任务：前期准备→环境现状调查与评价→工程分析→环境影响预测与评价→提出环保措施→给出评价结论→报告书编制与审查。掌握 环境影响评价大纲​ 的作用。
3. 核心评价专题与技术方法：这是“工具箱”。系统掌握：
   • 工程分析：核心，是源强核算基础，掌握 物料衡算、类比法、产排污系数法。
   • 环境现状调查与评价：掌握各环境要素（大气、水、声、生态、土壤）现状监测与评价方法。
   • 环境影响预测与评价：掌握 大气、水、噪声​ 影响的常用预测模型（如高斯扩散、完全混合衰减）的基本思想、适用条件及结果解读。了解 生态、风险、社会影响​ 评价要点。
   • 环保措施及其可行性论证。
4. 规划环评与后评价：了解 规划环评​ 与项目环评的区别、重点及程序。了解环境影响后评价的概念。

• 工程分析：必须能针对典型项目（如“污水处理厂”、“燃煤电厂”），准确识别其 施工期、运营期、服务期满后​ 的主要 污染源、污染物、生态影响行为，并能进行 污染物源强核算（如SO₂、COD排放量计算）。
• 环境影响预测与评价：
  • 大气：掌握 估算模式​ 的应用，理解 卫生防护距离、大气环境防护距离​ 的计算原理与目的。
  • 水：掌握 完全混合模型、S-P模型​ 的基本思想，能进行简单的水质影响定性或半定量分析。
  • 噪声：掌握 点声源、线声源​ 衰减公式，能进行厂界噪声叠加计算与达标分析。

• 精读经典环评报告（公示本）：在网上查找一份简化或典型的报告书公示本，对照教材，逐一寻找其 总则、工程分析、各专题预测、措施、结论​ 等章节，理解其内容组织与逻辑关系。这是最直观的学习。
• 绘制“环评工作逻辑与信息流图”：以“某新建化工厂”为例，绘制一张图，展示从 项目基本信息输入→工程分析（产污环节）→各环境要素预测→影响分析→措施提出→结论输出​ 的完整信息传递与加工链条。理解数据如何被一步步转化为结论。
• 进行“小型项目环评框架”推演：给定一个简单项目（如“城区加油站改造”），尝试口头或书面阐述其环评工作要点：① 需执行 哪一级评价？依据？② 重点 评价因子​ 有哪些？③ 需进行哪些方面的 现状调查与预测？④ 关键的 环保措施​ 可能是什么？

• 综合案例分析：面对一个完整或部分项目描述，能系统地、有逻辑地分析其：① 环评工作 等级与范围​ 的确定依据；② 主要 环境制约因素​ 识别；③ 需重点关注的 预测内容与模型选择；④ 应提出的 主要污染防治措施与监控计划。
• 环保措施可行性论证：能对一项拟采取的环保措施（如“活性炭吸附处理有机废气”），从其 技术可行性、经济合理性、运行稳定性、长期有效性​ 等角度进行简要评述。

1. 研究真题/考核形式：明确考试侧重概念、法规、计算、导则应用，还是综合性的案例分析/报告改错。后两者是区分度关键。
2. 专题整合复习：围绕“大气环境影响评价技术要点专题”、“地表水环境影响评价专题”、“风险评价与应急预案专题”、“规划环评与项目环评联动专题”等，将技术与方法知识打通。
3. 强化计算熟练度：集中练习 源强核算、噪声衰减叠加、卫生防护距离估算、完全混合模型​ 等高频计算题型。务必步骤规范、单位正确。
4. 模拟“环评报告问题诊断”：针对“指出所给环评报告片段中存在的主要问题（如源强错误、预测模式误用、措施缺失）”类题目，练习快速识别并依据法规/导则进行修正。
5. 关注导则更新与政策热点：了解 最新环境影响评价技术导则​ 的修订动态，关注 “放管服”改革、告知承诺制、区域评估、碳评价​ 等管理新要求，思考其对环评实践的影响。