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备考孙正聿《简明哲学通论》，你需要把握这门“元哲学”导论的核心：它不直接教授哲学史上各家观点，而是引导你反思“哲学本身是什么”，即对哲学思维方式的自我理解。 备考关键在于 “超越知识记忆，建立以‘哲学基本问题’为枢纽的反思框架，并训练用哲学思维分析根本性问题的能力”。
高效备考三步法：
第一步：紧扣“哲学自我追问”主线，建立反思框架
本书核心在于引导思考哲学自身的性质。备考应紧扣作者反复追问的“哲学究竟是什么” 这一主线，围绕三大元问题构建理解框架：
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哲学的学科性质：理解哲学与 科学、宗教、常识、艺术 的根本区别。重点把握哲学作为 “思想中把握的时代” 和 “理论形态的人类自我意识” 的特质。
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哲学的基本问题：经典表述是 “思维与存在的关系问题”。需理解其 “理论内涵”（何者第一性、有无同一性）与 “时代内涵”（不同时代对此问题的具体展开方式）。
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哲学的主要领域：梳理 存在论（本体论）、认识论、价值论 等基本领域的研究对象与核心关切。理解 辩证法 作为哲学思维方式的核心地位。
第二步：攻克“哲学基本问题”与“哲学与科学的划界”两大枢纽
这是贯穿全书、理解哲学独特性的关键枢纽，也是论述题的核心。
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“思维与存在的关系问题”的深度阐释：不能仅停留于标准答案，必须能结合书中论述，阐述此问题为何是哲学的 “重大的基本问题”，以及它在不同哲学范式（如近代“认识论转向”）中的具体表现。
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哲学与科学的“划界”分析：必须能清晰、系统地阐明哲学与实证科学的根本区别：科学提供 “世界图景”，而哲学进行 “前提批判”；科学追求 “普遍规律”，哲学反思 “思维前提”。这是理解哲学批判性、反思性本质的关键。
第三步：采用“问题转化与前提批判”思维训练法
学习哲学需要思维方式的转换，应进行主动的思维操练。
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“将命题转化为哲学问题”：针对任何重要命题或常识观念（如“科技是第一生产力”），练习进行哲学式追问：它的 理论前提 是什么？它蕴含了怎样的 存在论或价值论预设？这种思维方式正是考试论述题所要求的。
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“绘制哲学基本问题衍生图”：以 “思维与存在的关系问题” 为中心，向外衍生出 存在论（世界的本质）、认识论（如何认识）、价值论（应如何） 等主要领域，并标注各领域的核心追问。
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“用哲学思维反观本专业”：尝试用哲学的前提批判眼光，审视自己专业（如计算机科学）的 基本概念预设（如“信息”、“智能”）或 方法论前提，这是实现“哲学通论”之“通”的最佳实践。
冲刺阶段：
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精读核心章节与提要：本书每章前有“提要”，后有“思考题”，是把握重点和自我检测的最佳资料。重点精读关于哲学基本问题、哲学与科学关系、辩证法等核心章节。
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研究真题/考核形式：明确考试是侧重概念辨析、关系比较，还是要求运用哲学思维分析具体问题或文本。
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专题整合论述：围绕“如何理解哲学的反思性与批判性？”“试析哲学基本问题的理论内涵与当代意义”等核心论题，整合书中观点，形成自己的论述逻辑。
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回归根本追问：考前反复自问 “哲学究竟是什么？” ，并用书中的多层界定（时代精神的精华、前提批判等）来回答，确保对学科性质有整体把握。
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