资料目录（截图原因可能偏模糊，实际都是高清版）
备考《普通逻辑》，最致命的误区是把它当成“文科中的公式大全”——沉迷于背诵对当方阵、换位换质规则、三段论格与式，结果答起“某律师辩护说：‘被告没有作案时间，所以他是无罪的’”时，只会机械判断“此推理无效”，却完全看不见这门课最根本的学科使命：逻辑学不是教你背规则，是训练你在语言迷宫中识别那条“必然得出”的隐蔽小径。这门课的本质不是符号游戏，而是有效思维的安检系统——任何宣称“因此”的话语，都必须在这里接受审查。
第一，从“规则记忆”彻底切换为“有效性直觉”。 绝大多数考生复习普通逻辑，把教材后半部分的公式表当作数学公式集，背下十六条对当关系、四条换位规则、八个三段论格、十三个复合命题推理定律，然后做题时逐条对照。这是最隐蔽的死路。逻辑规则不是交通法规，是肌肉记忆。 建议彻底扔掉“第几页第几条”的背诵负担，用“能不能画圈”这个朴素标准检验直言命题：所有S都是P——画一个圈叫S，完全放在P圈里；有S不是P——画两个圈相交，S有一部分在P圈外。合上笔记能在一分钟内把任何一个直言命题翻译成欧拉图或文恩图，能用手指指着图说出“此推理保真是因为结论圈的范围没有超出前提圈”，才算读懂了逻辑的第一性原理。
第二，死磕“推理有效性”这个心脏，而不是“推理正确性”。 这是普通逻辑与思想品德课、议论文写作课最根本的能力分野。有效不等于真实，结论为真也不等于推理有效。 复习三段论，不能只背“三个词项、中项至少周延一次、前提不周延结论不得周延”这五条规则，必须追问：为什么第一条规则“三个词项”是致命的？因为四词项直接意味着概念偷换，整个推理根本不是同一套符号系统。复习复合命题推理，不能只背“肯定前件、否定后件、二难推理”的公式，必须追问：为什么肯定后件是无效式？因为p→q为真时，q真不能必然推出p真——这是蕴涵词的逻辑语义。建议制作“有效性诊断档案”，选取二十个经典无效推理（如“有学生是党员，有党员是干部，所以有学生是干部”“如果下雨地湿，地没湿，所以没下雨”——这是有效，请换成无效式），每例完成三层作业：画出逻辑形式、指出违反哪条规则、构造一个前提真结论假的反例模型。考场遇“以下哪项逻辑错误与题干相同”题，你不是在背错误名称，是在脑中跑反例测试。
第三，用“日常语言翻译”这把手术刀击穿所有形式化屏障。 这是普通逻辑从符号游戏回归生活世界的战略接口，也是无数考生把“只有p才q”背成“q→p”却从未在“除非p否则q”面前迅速译对方向的失血点。日常语言中的逻辑联结词是隐蔽的，你的第一任务不是判断对错，是翻译。 复习假言命题，不能只背充分必要条件的真值表，必须建立“翻译敏感区”：“如果……那么”是充分，但“如果……也”“一旦……就”呢？“只有……才”是必要，但“不……不”“必须……才”是等价变形；“除非p否则q”是“只有非p才q”还是“p或q”？建议制作“日常逻辑翻译对照卡”，列十组高频口语关联词，每卡完成三层作业：口语形式、标准逻辑形式、易混点警示。考场遇“若风大就不放风筝；除非下雨才放风筝；风大且晴朗”推理题，你第一步不是画符号，是译成p→¬q, r→q, p∧¬r，然后才是推理。
第四，建立“论证评价”的元逻辑意识。 这是《普通逻辑》教材末章最容易被考生当作“作文素材”跳过的战略高地，也是从“会做题”升级到“会批判”的认知跃迁。逻辑学不仅评价演绎推理，还要评价归纳推理和论证。 复习归纳逻辑，不能只背“简单枚举、科学归纳、求因果五法”的操作步骤，必须追问：穆勒五法为什么能确立因果？它们本质上是排除法——求同是异中寻同，差异是同中寻异，共变是量变追踪。复习论证评价，不能只背“论题明确、论据真实、论证方式有效”三条套话，必须追问：循环论证为什么错？因为它把待证明的结论悄悄放进前提里，这是逻辑的作弊。建议制作“论证谬误诊断卡”，以人身攻击、诉诸权威、诉诸大众、偷换概念、循环论证、不当类比、以偏概全七个高频非形式谬误为横轴，每轴完成三层作业：谬误的通俗定义、逻辑本质、破解反驳的切入点。考场遇“某专家说转基因有害，因为他是个科学家”论证辨析题，你从“诉诸权威且误用权威”切入，区分领域权威与议题权威。
第五，答题时自觉呈现“逻辑思维者”的清明质感。 《普通逻辑》的高分答案，特征是不止于选对答案，而能让阅卷人看见你头脑中清晰的符号转换与反例构造过程。谈“二难推理”，低分考生默写公式“p→r, q→r, p∨q, 所以r”。逻辑思维者答案是：“二难推理的本质是把对方逼入墙角——无论选哪条路，都逃不出结论。破解二难要么指出假言前提不成立（p不一定推出r），要么指出选言前提不穷尽（还有第三种可能p∨q∨s），最经典的是构造反二难：以子之矛攻子之盾。古希腊普罗泰戈拉与欧提勒士的学费诉讼，二千年后依然是逻辑教科书的必修案例。” 阅卷老师大多是哲学系逻辑学方向出身，看到这种把抽象公式还原为思维策略、从符号操作上升到思想史典故的答案，会立刻识别出——这不是背公式的应试者，是真正体验过逻辑学祛魅力量的思考者。
