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备考戴炜栋、何兆熊的《新编简明英语语言学教程》,关键在完成从“学英语”到“研究语言”的视角转换。这本教材是语言学入门经典,体系清晰但术语密集。根据英语专业同学的经验,想扎实掌握,你得把自己从“语言使用者”暂时变成“语言系统的观察者和分析者”。
一、先摸清全书“骨架”,画出你的语言学地图
别急着背术语。第一件事,是把这本教程的“骨架”抽出来。它的结构通常很清晰:从语言本质与特征出发,然后进入语言的核心层面——语音学、音系学、形态学、句法学、语义学、语用学,最后是语言与社会、文化、心理、习得及演变等交叉领域。
用一张大纸,以“Linguistics”为中心,把这些核心章节像树枝一样画出来。这就是你的“总地图”。学每一章时,都要清楚它在这张地图上的位置。比如,形态学研究词的构成,句法学研究组词成句的规则,两者紧密相连。
二、核心概念必须“成对”或“成组”消化,重在辨析
语言学里充满了孪生概念,极易混淆。复习时,必须为它们制作“辨析卡片”:
  • 语言与言语
  • 音素与音位
  • 形位与语素
  • 能指与所指
  • 含义与指称
  • 合作原则与礼貌原则
在卡片背面,用最简短的话和例子写下最本质的区别。比如,区分“音素”(人类语言中可能的语音)和“音位”(在特定语言中能区别意义的最小语音单位),可以举例:英语中/p/和/b/是不同音位(pin和bin意思不同),而送气与否的[p]不区分意义。
三、攻克“句法学”和“音系学”,这是公认的硬骨头
这两章理论性和抽象性最强,是考试难点,也是区分度的关键。
  • 句法学:重点掌握直接成分分析法树形图。不要怕画图,一定要亲手多画。从简单的句子开始,一步步分析,理解“主语”、“谓语”、“宾语”、“补足语”等句法功能在树形图中的位置。理解短语结构规则。
  • 音系学:掌握音位、最小对立体、互补分布、区别性特征等核心概念。要能运用这些概念,分析给定语言材料(如一组英语或汉语的发音),找出其中的音位及其变体。
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